「〈子ども学〉論集」が『日本教育新聞』の書評に掲載されました。 - 2024.04.16
知る・わかる・伝えるSDGsⅡ エネルギー・しごと・産業と技術・平等・まちづくり
SDGs目標7~11「エネルギー・しごと・産業と技術・平等・まちづくり」を取り上げ、
自然環境と調和しつつ「誰一人取り残さない」持続可能な社会を実現する経済の創出を提言する。
【執筆者】
阿部 治、長澤恵美子、二ノ宮リムさち、古屋将太、島村守彦、池谷美衣子、川岸卓哉、福井智紀、
南口 誠、近藤牧子、八木亜紀子、山崎嵩拓、別所あかね、横張 真、東福光晴
序 章 SDGs―「持続可能な経済社会」を知る・わかる・伝える
第1章 エネルギーをみんなに そしてクリーンに
実践:いわきおてんとSUNプロジェクト
第2章 働きがいも 経済成長も
実践:NPO法人ワーカーズネットかわさきの実践例
第3章 産業と技術革新の基盤をつくろう
実践:目標9の達成に向けた長岡技術科学大学の取り組み
第4章 人や国の不平等をなくそう
実践:格差や不平等を体験し理解する教材実践
第5章 住み続けられるまちづくりを
実践:市民共創のモビリティ・マネジメント施策
終 章 持続可能な未来を「ともに創る」ための教育・学習