新刊

理系教職のための教育入門

著者 東野 充成 編著
谷田川 ルミ 編著
ジャンル 教育学
出版年月日 2018/03/30
ISBN 9784762027734
判型・ページ数 A5・200ページ
定価 本体2,100円+税
在庫 在庫あり
数学、理科、工業、情報などの教員免許状の取得を目指している工学部、理学部等の理系学生へむけた教育学テキスト。教育社会学や教育制度論等の授業用に編まれた。コラムには、理系ならではの現場教員の声を収録。

執筆者
東野充成、田代武博、住田正樹、森下 稔、黒田友紀、谷田川ルミ、武内 清、大島真夫、高島 秀樹/《コラム》西野和典、高橋利明、高村真彦、神谷隼基、上村一樹(執筆順)
第1章 教育の役割と公教育制度
 第1節 学校教育と平等
 第2節 教育における自由化と保守化
 第3節 公教育の再編

第2章 子どもの歴史
 第1節 子どもの歴史の描写方法
 第2節 子育てと通過儀礼の歴史
 第3節 子ども観の変容―児童中心主義―
 第4節 共同体の中の子ども

第3章 人間形成と社会化
 第1節 人間形成の過程と文化の学習
 第2節 社会化と第一次集団
 第3節 子どもの社会化と第一次集団の系列

第4章 教育制度の国際比較
 第1節 アジアの教育制度から考える
 第2節 ヨーロッパの教育制度から考える
 第3節 南北アメリカの教育制度から考える
 第4節 世界共通の教育課題を考える

第5章 日本の学校の成立と発展
 第1節 近代公教育体制の整備
 第2節 学校の定着・拡充
 第3節 戦後の学校制度

第6章 カリキュラム/学校経営・学級経営
 第1節 戦後学習指導要領の変遷
 第2節 PISA以後に求められている学力・能力
 第3節 カリキュラム・マネジメントと学校/学校経営

第7章 教育環境と教育課程―学校の時間と空間―
 第1節 学校と教室の「時間」
 第2節 学校と教室の「空間」

第8章 学校文化・教師文化・生徒文化
 第1節 学校という場
 第2節 教師文化
 第3節 生徒文化

第9章 キャリアと学校
 第1節 学校教育は役に立つのか
 第2節 進路指導とキャリア教育
 第3節 高校生への就職指導
第4節 多様な進路

第10章 学校におけるリスクと安全
 第1節 学校保健安全法
 第2節 安全教育と安全管理
 第3節 学校事故
 第4節 防災教育
 第5節 防災教育の国際協力

第11章 地域社会と学校
 第1節 地域社会と子どもの社会化
 第2節 学校と地域の連携
 第3節 学校選択制と学校統廃合

第12章 階層・再生産と家族の教育的機能
 第1節 家庭・家族の教育的機能
 第2節 文化と階層

第13章 社会変動と教育
 第1節 情報社会と教育
 第2節 グローバル社会と教育

第14章 現代の教育課題
 第1節 教師と子どもをめぐる諸問題
 第2節 現代社会における子どもの多様性

コラム
・理工系教育と人文知─人を知り社会を読み解く力の重要性
・科学技術と教育
・数学教師から─公立中学校勤続35年 昔と今─
・理科教師から
・工業高校における部活とものづくり
・新任教師から─私の教員としての心掛けとアドバイス─
・学校評価とPDCAの難しさ
・プログラミングと小学校教育について 
・学校生活の国際比較
・理工系の大学にはなぜ女子学生が少ないのか?
・SDGsと学校教育
・世界遺産をICTで保全・管理

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